OBIECTIVELE GENERALE urmarite sunt:
• stimularea potentialului artistic si creativ al copiilor (Miniproiect: DRAGOBETE);
• diversificarea si amplificarea activitatilor artistice in randul prescolarilor;
• largirea orizonturilor copilului prin stimularea cunoasterii evolutiei animalelor de pe Terra (Plansa: DINOZAURII)
• construirea unui mediu educational in care copilul sa se exprime liber si sa fie motivat in cultivarea aptitudinilor sale;
• stimularea curiozitatii pentru investigarea mediului (Planse cu vietuitoare de la Poli, vietuitoare domestice).
CONTINUTUL REVISTEI e structurat in 25 de fise de lucru, repartizate pe domenii experientiale: limba si comunicare, stiinte, om si societate, estetic si creativ.
SIMBOLURILE GRAFICE ii ajuta pe copii sa recunoasca sarcinile de lucru si gradele lor de dificultate, de exemplu: icon „memoreaza", icon „scrie/deseneaza" etc., o steluta/doua stelute pentru niveluri diferite de varsta.
In cadrul fiselor destinate educarii limbajului, copiii sunt incurajati sa discute liber pe marginea povestii „Oul nazdravan", sa repovesteasca dupa imagini naratiunea „Fata babei si fata mosneagului" si sa memoreze scurte poezii. Activitatea de invatare a alfabetului - care se desfasoara pe parcursul intregului an scolar - continua cu literele mari de tipar „O" si „U".
Sarcinile de lucru specifice activitatilor matematice sunt: recunoasterea si scrierea cifrelor de la 1 la 7, numararea elementelor unei multimi.
La paginile de cunoastere sunt prezentati dinozaurii.
Inuka le povesteste copiilor trei posibile teorii referitoare la disparitia dinozaurilor.
Desenul dupa contur si colorarea lui, lipirea de jetoane decupate, parcurgerea labirintului si realizarea unui suport pentru creioane sunt activitati pentru dezvoltarea abilitatilor practice si creative.
PAGINILE DE FINAL contin materiale informative pentru parinti si educatoare.